"YERLÝ VE MÝLLÝ ÜRETÝMÝN YOLU MESLEKÝ EÐÝTÝMDEN GEÇÝYOR"

14 ARALIK 2020-Ankara Ticaret Odasý (ATO) Yönetim Kurulu Baþkaný Gürsel Baran, Kovid-19 salgýný ile mücadele sürecinde dezenfeksiyon malzemesinden, maske ve siperliðe kadar bir dizi üretimi hýzla gerçekleþtiren meslek liselerinin, salgýn sonrasýnda da Türkiye'nin ilk 10 ekonomi hedefine ulaþmasýnda önemli rol üstleneceðini söyledi. Baran, "Yerli ve milli üretimin yolu mesleki eðitimden geçiyor. Ürün geliþtirme, patent, faydalý model, tasarým ve marka üretimi odaklý bir yaklaþýmla güncellenen mesleki eðitim, Türkiye ekonomisinin geleceðini oluþturacaktýr" dedi.  

Baran, yazýlý bir açýklama yaparak, dünyanýn geliþimine uygun biçimde, reel sektörün ihtiyaçlarýna cevap verecek iþgücünü yetiþtiren mesleki eðitimin Türkiye'yi salgýn sonrasý dünya ekonomisinde üst sýralara taþýyacaðýný söyledi.  Mesleki eðitimin öneminin anlaþýlmasýyla birlikte son yýllarda meslek liselerine ilginin de arttýðýný kaydeden Baran, gerçekleþtirdikleri baþarýlý projelerle mesleki eðitime hak ettiði itibarý kazandýran Milli Eðitim Bakaný Ziya Selçuk ve Bakan Yardýmcýsý Mahmut Özer'e teþekkür etti.

Türkiye Odalar ve Borsalar Birliði'nin Milli Eðitim Bakanlýðý ile imzaladýðý "81 Ýlde 81 Meslek Lisesi Ýþbirliði Protokolü" kapsamýnda meslek liselerinin geliþimi için çalýþmalar yürüttüðünü kaydeden Baran, ATO olarak bu kapsamda Gazi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nin hamisi olarak sorumluluk üstlendiklerini söyledi. Koronavirüsle mücadele sürecinde dezenfeksiyon malzemesi maske ve siperlik üreten meslek liselerinin müfredatýný çaðýn gereklerine göre güncellediðini kaydeden Baran, "Yerli ve milli üretimin yolu mesleki eðitimden geçiyor. Ürün geliþtirme, patent, faydalý model, tasarým ve marka üretimi odaklý bir yaklaþýmla güncellenen mesleki eðitim, Türkiye ekonomisinin geleceðini oluþturacaktýr " diye konuþtu.

Meslek liselerinin 21. yüzyýlýn gereksinimi olan teknoloji çaðýna hakim gençler yetiþtirmeye yönelik eðitimler gerçekleþtirdiðinin de altýný çizen Baran, "Hýzla geliþen teknoloji dünyasý ile birlikte siber güvenlik, bulut biliþim, endüstriyel robot programcýlýðý gibi pek çok alanda gençlerimiz eðitim görerek teknolojik dönüþümde nitelikli iþ gücü sahibi oluyorlar. Yalnýzca teoride kalmayan meslek liseliler, pratikte de ihtiyaca yönelik hareket ediyorlar" dedi.

"MESLEKÝ EÐÝTÝMDE PARADÝGMA DEÐÝÞTÝ" 

Baran, mesleki eðitimin geliþtirilmesi konusunu milli mesele olarak gören ve büyük bir inançla çalýþma yürüten Milli Eðitim Bakan Yardýmcýsý Mahmut Özer'in "Mesleki Eðitimde Paradigma Deðiþimi-Türkiye'nin Mesleki Eðitim ile Ýmtihaný" isimli kitabýnýn da çok önemli bir kaynak niteliði taþýdýðýný bildirdi. Mesleki eðitimin, mevcut durumunun ve temel sorunlarýnýn mercek altýna alýndýðý kitapta, mesleki eðitim ve istihdam iliþkisinin güçlendirilmesinin yollarýnýn anlatýldýðýný bildiren Baran, þunlarý söyledi: 

"Milli Eðitim Bakan Yardýmcýmýz Prof. Dr. Sayýn Mahmut Özer'in hazýrladýðý kitap, mesleki eðitim konusunda temel belge niteliðinde bir yayýn. Ülkelerin mesleki eðitim tecrübelerine yer verilerek konunun ele alýndýðý kitap, mesleki eðitimde dönüþüm ile sorunlarýn çözümüne iliþkin bir projeksiyon çiziyor. Türkiye'nin 2023 Eðitim Vizyonu'nda mesleki eðitim sorununun çözümüne yönelik yol haritasýnýn el alýndýðý kitapta, güçlü mesleki eðitimin güçlü Türkiye'yi nasýl inþa edeceði her türlü detayýyla ele alýnmýþ durumda. Bu yayýn sadece ülkemiz için deðil, iþ piyasasýna uygun iþgücü yetiþtirmek isteyen tüm ülkeler için kaynak niteliðinde bir belge olarak literatürde yerini almýþtýr. Sayýn Özer'e, Bakan Yardýmcýsý olarak yürüttüðü baþarýlý çalýþmalarý ve mesleki eðitimi bilimsel olarak ele aldýðý kitabý için þahsým ve iþ dünyasý adýna teþekkürlerimi sunarým."